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Paradigmen-Puzzle für den Unterricht

October 2, 2010 Jeschke Didaktik, Methoden, Paradigmen 0 Comments

Unterrichtspuzzle

Ein Beitrag von unserem Leser P. Rott

Ein “Wiederholungspuzzle” für den Unterricht. Schneiden Sie die einzelnen Felder aus und lassen Sie die Schüler über die Inhalte diskutieren. Am Ende steht eine Tabelle mit den richtigen Zuordnungen, die im Anschlussunterrichtsgespräch diskutiert werden können. Geeignet um beispielsweise die Einführung in die Paradigmen abzuschließen und Gelerntes transparenter zu machen.

Download des Paradigmen-Puzzles. (Creative-Common-Lizenz)

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