Kollektive Intelligenz Was sowohl in der Kybernetik als auch in der Informatik (und nicht nur dort) diskutiert wird, kann auch für den Psychologieunterricht (die Gesellschaftswissenschaften generell) von Interesse sein. “Schwarmintelligenz” bzw. kollektive Informationsverarbeitung und -verbreitung. Ein Beispiel bieten Nachrichten und deren Verbreitung via Internet und deren Einfluss auf die Realität. Ein Update im psychologie-net.de Medien-Feuilleton…

Neue Medien im Psychologieunterricht psychologie-net.de pflegt nun ein Online-Feuilleton, welches sich mit dem weiten Feld der “Neuen Medien” im Kontext des Psychologieunterrichts an Schulen auseinandersetzt.  Neben den “obligatorischen Killerspieldebatten”, stellt zahlreiche Webseiten vor, Modelle und Konzepte die sich mit dem Themen „Neue Medien“ bzw. „Computerspiele“ im dargestellten Kontext auseinandersetzen. Sie können dies daher als Recherchequelle [...]

Gruppendynamische Prozesse spielen in vielen Lebenslagen eine Rolle und sind allgegenwärtig. Daher ist das Thema „sozialer Einfluss” bzw. „Psychologie der Gruppe” häufig Bestandteil eines schulinternen Curriculums in den Fächern Sozialwissenschaften, Pädagogik und Psychologie etc.